محتوى الدورة
منهجية التدريب
محتوى الدورة
المقدمة:
في عصر التحول الرقمي، يُقدم الذكاء الاصطناعي فرصًا غير مسبوقة لتطوير وتحسين برامج التدريب والتطوير، مما يعزز كفاءة الأفراد والمؤسسات. تهدف هذه الدورة إلى تزويدك بالمعرفة والأدوات اللازمة لتطبيق الذكاء الاصطناعي بفعالية في هذا المجال.
الهدف العام:
تمكين المشاركين من فهم وتطبيق استخدامات الذكاء الاصطناعي في مجال التدريب والتطوير المهني، بهدف رفع جودة البرامج التدريبية وتحقيق أهداف المؤسسة بكفاءة أكبر.
الأهداف التفصيلية:
- فهم المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي وتطبيقاته الحديثة في سياق التدريب.
- التعرف على الأدوات والتقنيات الرئيسية للذكاء الاصطناعي المستخدمة في تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية.
- اكتساب القدرة على تحليل بيانات المتدربين باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحديد الاحتياجات التدريبية بدقة.
- تعلم كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في قياس وتقييم أثر التدريب وتطوير الخطط المستقبلية بناءً على البيانات.
- اكتشاف كيفية تصميم تجارب تعلم ذكية وشخصية باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي المتاحة.
- فهم والتعامل مع التحديات الأخلاقية والمهنية المتعلقة باستخدام الذكاء الاصطناعي في مجال التدريب.
الفئات المستهدفة:
مسؤولو التدريب والتطوير، المدربون والاستشاريون في الموارد البشرية، مسؤولو الموارد البشرية وتخطيط القوى العاملة، الأكاديميون والباحثون المهتمون بالذكاء الاصطناعي والتعليم، قادة الفرق والمشرفون.
المحاور الرئيسية:
-
أساسيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في التدريب:
- مفهوم الذكاء الاصطناعي وأنواعه وتطبيقاته العامة والموجهة للتدريب.
- أهمية تحليل البيانات والاتجاهات الحالية للذكاء الاصطناعي في تطوير التدريب.
- استكشاف أولي لأدوات الذكاء الاصطناعي المتاحة.
-
تصميم محتوى تدريبي مُعزز بالذكاء الاصطناعي:
- استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في توليد النصوص والمحتوى المرئي والصوتي للتدريب.
- بناء وحدات تدريبية تفاعلية وذكية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
- كيف يُساهم الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة التعلم وفعاليتها.
-
تحليل الاحتياجات التدريبية وتشخيص الفجوات بالذكاء الاصطناعي:
- كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل بيانات الأداء لتحديد فجوات المهارات والاحتياجات التدريبية.
- استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لفهم سلوك وتفضيلات المتدربين.
- تطبيقات الذكاء الاصطناعي في استطلاعات الرأي وتقييم الاحتياجات التدريبية.
-
التقييم وقياس أثر التدريب باستخدام الذكاء الاصطناعي:
- تصميم اختبارات تقييم ذكية ومتكيفة باستخدام الذكاء الاصطناعي.
- استخدام الذكاء الاصطناعي في تقييم الأداء وقياس أثر البرامج التدريبية.
- إنشاء تقارير تحليلية تلقائية حول فعالية التدريب.
-
مستقبل التدريب مع الذكاء الاصطناعي والتحديات:
- استكشاف مفاهيم التدريب التفاعلي والمدرب الافتراضي القائم على الذكاء الاصطناعي.
- دور الذكاء الاصطناعي في تقديم محتوى تعليمي شخصي وتكيفي.
- مناقشة الاعتبارات الأخلاقية والتحديات العملية لتطبيق الذكاء الاصطناعي في التدريب.
منهجية التدريب
بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات
تعتمد بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات الاساليب الحديثة في التدريب والتطوير ورفع كفاءة تنمية الموارد البشرية ونتيع في ذلك:
- المحاضرات النظرية من خلال عروض البوربوينت والعروض المرئية (الفيديوهات - والافلام القصيرة)
- التقييم العلمي للمتدرب (تقييم قبلي وتقييم بعدي)
- العصف الذهني وتطبيق وتمثيل الادوار
- الحالات العملية التي تتناسب مع المادة العلمية ومع طبيعة عمل المتدربين
- يحصل المشارك على المادة العلمية والعملية للبرنامج التدريبي مطبوعة ورقيا ومحفوظة على سيدي او فلاش ميموري
- تقارير الحضور للمشاركين وتقارير النتائج النهائية مع تقييم عام للبرنامج
- يتم اعداد المادة العلمية للبرنامج التدريبي بشكل علمي ومهني ويقوم بذلك افضل الاساتذة والمدربين في شتى المجالات وجميع الاختصاصات
- يمنح المتدرب في نهاية البرنامج شهادة حضور مهنية موقعة ومصدقة وصادرة من بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات
- أوقات البرامج التدريبية من الساعة التاسعة صباحا و حتى الساعة الثانية بعد الظهر ويتخلل البرنامج بوفيه للوجبات الخفيفة أثناء المحاضرات