محتوى الدورة
اهداف البرنامج التدريبي
- تنمية مهارات المشاركين في فهم الاتجاهات والأساليب العالمية الحديثة فى التعاقد التدريبي ، وكيفية تقييم الاحتياجات التدريبية بدقة.
- تعريف المشاركين بمفهوم الاحتياجات التدريبية وأهميتها بالنسبة لمنظمات الأعمال
- صقل قدرات المشاركين في مجال تحليل الاحتياجات التدريبية وإعداد وتصميم برامج التدريب
- تطبيق نظم التدريب باستخدام معيار المنظومة التدريبية .
- تخطيط التدريب وفقاً للأسلوب العلمي لتحديد الاحتياجات وتصميم البرامج .
- متابعة وتقويم البرامج والمراكز التدريبية .
- تنميـة وصقـل مهـارات المشـاركيـن في مـواجهـة مشـاكـل التـدريب سـواء المتـوقعـة وغيـر المتـوقعـة وتحـديـد أفضـل السـبل لمعـالجتهـا وعـدم تكـرارهـا .
- إدارة التدريب باستخدام الحاسب الآلي وشبكات المعلومات .
المحتوى العلمي للبرنامج التدريبي
- مفهوم التعاقد التدريبي
- مراحل العملية التدريبية
- استراتيجيات التعاقد التدريبي
- أنواع التعاقد التدريبي
- الاتجاهات الحديثة فى التعاقدات التدريبية
- استخدام تكنولوجيا المعلومات فى التعاقدات التدريبية
- مستويات التدريب
- منظومة التدريب ومقومات نجاح العملية التدريبية .
- التدريب كنظام متكامل .
- مقومات نجاح العملية التدريبية .
- تخطيط العملية التدريبية .
- تحديد وتحليل وتصنيف الاحتياجات التدريبية " المفهوم - الأهداف - الأساليب - المصادر ".
- تحليل العمل والوصف الوظيفي
- التدريب وبرامج تخطيط الموارد البشرية
- التدريب وعملية تقييم وتقويم الأداء
- التدريب والتطوير الإداري
- التدريب وجودة الأداء
- مصادر جمع معلومات الاحتياجات التدريبية
- طرق وأساليب تحديد الاحتياجات التدريبية
- أدوات تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
- مشاكل تحديد الإحتياجات وخطط العمل
- إعداد خطة التدريب ، وإعداد ميزانية التدريب
- تصميم البرامج التدريبية
- إعداد و تصميم المناهج وإعداد الحقائب التدريبية .
- إعداد خطط وموازنات التدريب .
- متابعة تنفيذ التدريب .
- تحديد واختيار مناخ التدريب المناسب
- مهارات المتابعة والإشراف أثناء تنفيذ البرامج.
- مهارات افتتاح وتقديم البرامج.
- تقويم التدريب .
- أساليب تقييم المتدربين .
- أساليب تقييم المراكز التدريبية.
- أساليب تقييم البرامج التدريبية.
- ممارسة عملية في إعداد منهاج تدريبي .
- إعداد منهاج تدريبي.
- إعداد العروض والتوضيحات باستخدام الحاسب الآلي .
- ممارسة عملية في إدارة التدريب باستخدام الحاسب الآلي .
- استخدام الحاسب الآلي وشبكات المعلومات في إدارة العملية التدريبية .
- اسس تحليل وتحديد المشكلات
- التقسيم النوعي لمشكلات التدريب
- العوامل المؤثرة ومناخ التدريب
- مشاكل المدربين والمتدربين
- المشاكل التنظيمية والتنسيق في الأداء
- المشاكل المادية ونقص وقصور الامكانيات
- مشاكل التعامل مع الجهات ذات العلاقة
- مشاكل الترويج للبرامج التدريبية
- خطوات معالجة المشكلات
- عناصر النجاح والفعالية في المعالجة الموضوعية
- المشروع الختامي للمشاركين .
المستفيدون من البرنامج التدريبي
- العاملين في إدارة التدريب وشئون الموظفين ومديري الإدارات ورؤساء الأقسام .
منهجية التدريب
بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات
تعتمد بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات الاساليب الحديثة في التدريب والتطوير ورفع كفاءة تنمية الموارد البشرية ونتيع في ذلك:
- المحاضرات النظرية من خلال عروض البوربوينت والعروض المرئية (الفيديوهات - والافلام القصيرة)
- التقييم العلمي للمتدرب (تقييم قبلي وتقييم بعدي)
- العصف الذهني وتطبيق وتمثيل الادوار
- الحالات العملية التي تتناسب مع المادة العلمية ومع طبيعة عمل المتدربين
- يحصل المشارك على المادة العلمية والعملية للبرنامج التدريبي مطبوعة ورقيا ومحفوظة على سيدي او فلاش ميموري
- تقارير الحضور للمشاركين وتقارير النتائج النهائية مع تقييم عام للبرنامج
- يتم اعداد المادة العلمية للبرنامج التدريبي بشكل علمي ومهني ويقوم بذلك افضل الاساتذة والمدربين في شتى المجالات وجميع الاختصاصات
- يمنح المتدرب في نهاية البرنامج شهادة حضور مهنية موقعة ومصدقة وصادرة من بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات
- أوقات البرامج التدريبية من الساعة التاسعة صباحا و حتى الساعة الثانية بعد الظهر ويتخلل البرنامج بوفيه للوجبات الخفيفة أثناء المحاضرات
